ほとんどの人にとって、数学はおそらく人生で最も学ぶ科目です。小学校から中学校、大学、さらには大学院レベルまで、数学に関連しています。このような学習が学校や教師の要求に従うため、試験に対処して良い成績を取るため、または単に数学の知識を多かれ少なかれ習得するためであると考えると、数学の学習に対して受動的または形式的な態度を取ることになり、学習効果は自然に深刻な影響を受けます。なぜ数学を学ぶのか？なぜ数学を学ぶのか？数学そのものの重要性と、数学を学ぶことが人材育成や個人開発に果たす重要な役割の両方から、この2つの問いに正面から答えていきます。
数学は、現実世界における量と空間の形の関係を研究する学問です。数学の役割と役割は以下のように要約できる。
数学は科学の言語である。ガリレオは“宇宙という本は数学の言叶で书かれているあなたが最初にその言叶を学ぶまではこの本は読むことができない”と言った。数学という科学的言語は非常に正確であり、それが数学の特徴です。同時に、この言語は世界的にも共通です。加減乗除、乗根、指数対数、微分積分、定数π、e、i...これらの数学言語と記号は、最初は多様で異なるかもしれませんが、長い間固定されたパターンに統一され、世界中で広く使用されています。
第二に、数学は強力な道具です。数学が人々の日常生活や生産において、いつでもどこでも重要な役割を果たしていることは紛れもない事実です。今日、数学は近代化の重要な武器として、多くの重要な分野で重要かつ決定的な役割を果たしています。 第三に、数学は共通の基盤である。自然科学や工学だけでなく、経済科学、経営科学、さらには人文社会科学においても、問題を正確かつ定量的に考え、十分に根拠のある規則性の理解を得るために、数学は不可欠な基盤となっています。今日、多くの科学、特に多くの自然科学における数学的傾向のいくつかは、初期のものであり、いくつかは出現している。 第四に、数学は重要な科学である。数学は物質の具体的な形態や性質を無視し、純粋に量的関係や空間的形態の観点から現実世界を研究します。数学は自然科学の一種ではなく、物理学、化学、天文学、地学、生物学などの自然科学と同じレベルには属しません。数学は思想の法則を研究する哲学に似ており、具体的な科学を超えて普遍的に適用できるという特徴を持っている。今日の数理科学は、純粋数学と応用数学を含む多くの分野と、多くの新しい学際的な科学システムを構成しています。
第五に、数学は重要な技術である。数学のアイデアと方法と計算技術の組み合わせは、“数学的技術”と呼ばれる重要で部分的な技術を形成しています。本質的には、数学的内容を具現化したコンピュータソフトウェアやハードウェアであり、技術の重要な部分とキーとなり、生産性に直接変換することができます。“ハイテクは本質的に数学的技術である”という考え方は、ますます受け入れられています。 最後に、数学は高度な文化です。数学は人類文明の重要な基盤であり、その出現と発展は人類文明の進化とともにあり、重要な推進的役割を果たし続けている。今日、人類は数学文化の恩恵を十分に享受していますが、しばしば気づかず、慣れており、数学は長い間“無名の英雄”の状態にあります。しかし、古代人が言ったように、“天は永遠に夜のように続く”。数学がなければ、数学の進歩がなければ、人々はまだ愚かさと後進性の中で生き、夜のように遠く離れた人生を送るかもしれない。
数学は、正確な言語であり、強力なツールとして、人々が世界を理解し、世界を変える過程で、常に重要な役割を果たしてきました。特に現代においては、経済建設の重要な武器、科学の基礎、人類文明の重要な柱として、数学は多くの分野で重要な役割を果たしています。数学技術は、ハイテクの顕著なシンボルと不可欠な部分となっており、その影響と役割はユビキタスであると言え、その重要性はますます多くの人々に認識されています。したがって、小中学校だけでなく、大学の多くの学科において、数学が最も重要な必修科目として位置づけられているのは当然のことです。