Есть пословица: "Пять пальцев не одинаковой длины", которая используется для того, чтобы показать, что даже между вещами одного вида или одного происхождения существуют различия. Разница в длине пяти пальцев объясняется тем, что у них разные функции, а эти функциональные различия необходимы людям в их жизни и труде.
С одной стороны, пять пальцев имеют разную длину и толщину, что позволяет им удовлетворять различные потребности. Большой палец обладает наибольшей подвижностью, и его противоположная функция позволяет ему сжимать или хватать предметы вместе с другими четырьмя пальцами. Без большого пальца только с четырьмя пальцами можно только хватать, но не сжимать или хватать предметы, держать вещи неустойчиво, и сила тоже будет слабой. Указательный палец очень гибкий, он помогает при письме, переворачивании книг и указании направления. Средний палец самый длинный, он позволяет дотянуться до самых удаленных от тела предметов. Безымянный и мизинец имеют относительно второстепенные функции, но для руки наличие двух дополнительных пальцев значительно увеличивает ширину ладони и стабильность удерживания предметов.
С другой стороны, пять пальцев разной длины в сочетании с горизонтальной дугой ладони значительно расширяют функциональность руки. Пять костей ладони расположены радиально. Когда рука раскрыта, вторая-пятая кости находятся на одной плоскости, и пять пальцев также расположены радиально, готовые схватить самый большой предмет. Когда пальцы сгибаются, вторая-пятая кости образуют дугу. Чем больше пальцы сгибаются, тем больше дуга, превращая плоскую ладонь в "лунку", а второй-пятый пальцы, сближаясь друг с другом, вместе с противоположной функцией большого пальца могут полностью "обхватить" предмет, находящийся в руке. Кроме того, кончики пальцев постепенно выстраиваются в одну линию, что очень удобно для крепкого захвата ручек инструментов или спортивного инвентаря. Такое умное сочетание пальцев и ладони позволяет человеческой руке одновременно справляться с широким спектром задач: играть на пианино, умело пользоваться ручкой и палочками для еды, точно выполнять швейные и вышивальные работы, овладевать высокотехнологичными навыками и постоянно творить чудеса и создавать богатства.